OBSERVATORIO DE EDUCACIÓN Y JUSTICIA SOCIAL

La "democracia disciplinaria" en la educación escolar en Chile, desde una perspectiva teórica, se enmarca en la evolución de las políticas educativas y las concepciones de convivencia escolar en el país. Si bien el término "democracia disciplinaria" no siempre es explícitamente utilizado en los documentos oficiales, los principios que subyacen a...

La Revista Educación y Justicia del Observatorio de Educación y Justicia Social-OEJS actualmente se encuentra acreditada por el Departamento de Gestión del Conocimiento, Monitoreo y Prospección Subdirección de Redes, Estrategia y Conocimiento Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo, ANID-Chile.

En la actual sociedad chilena se está demandando cada día con mayor fuerza la participación, la participación entendida como una intervención ciudadana activa en la toma de decisiones en cuanto a diferentes instancias como el manejo de los recursos y las diferentes iniciativas que se puedan generar y que vienen a influir directamente en el...